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披荊斬棘,乘風破浪 | 呼和浩特市第一中學2020年物理競賽喜獲佳績

信息來源:信息中心

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2020 - 10 - 10

       2020年9月24日,第37屆全國中學生物理競賽落下帷幕,呼市一中勇創(chuàng)佳績,由預賽入圍復賽10人(呼和浩特賽區(qū)共56人),在復賽中再接再厲,喬鵬儒、郭毓進入自治區(qū)前三十八名獲得自治區(qū)一等獎,劉賀雨等8人獲自治區(qū)二等獎,獲獎人數(shù)、獲獎級別均創(chuàng)歷史新高!

 

仰首低眉,高質精出

       成績的背后,離不開師生的共同努力。兩年前,我校在競賽生生源相對較差、教練不夠專業(yè)的情況下,教練與學生共同專習,外出培訓,不斷提升專業(yè)水平。通過對學生的選拔考試,精心指導,最終取得以上成績。 

滿腔熱血,合力出擊

 

       指導本年度物理競賽的我校主力教練為姚龍老師、鄭雅月老師和陳濟鑫老師;在過去的備戰(zhàn)中,老師們兢兢業(yè)業(yè)、鉆研求新,帶領競賽隊員踏實前行,奮勇拼搏。

       現(xiàn)將競賽班主要工作匯報如下:

       1、進行選撥考試

       時間:2018年10月份;命題人:姚龍;監(jiān)考與閱卷:當年高一物理備課組全體。

       2、物理競賽課第一輪:2018年10月——2019年8月

       授課人:姚龍(力學、電磁學)  陳濟鑫(熱學) 鄭雅月(光學、近代物理學)

       3、物理競賽課第二輪:2019年9月——2020年7月

       授課人:姚龍(力學、熱學)  鄭雅月(力學、光學、近代物理學) 

       物理競賽第三輪:真題講解:  姚龍、鄭雅月

       4、入圍復賽后的集訓:2020年9月7日—2020年9月17日

       授課人:姚龍、鄭雅月、陳濟鑫

       5、帶學生外出學習

    (1)時間:2019年7月;地點:北京   帶隊教師:姚龍

    (2)2020年1月(寒假)帶學生外出學習:外出地:包頭  帶隊教師:姚龍、鄭雅月

       6、教師外出培訓:

       時間:2018年11月 地點:北京    參訓人:姚龍、鄭雅月

教練心聲——姚龍老師

       兩年的堅持,總算取得階段性的勝利,在第37屆全國中學生物理競賽(預賽)中,一中入圍復賽10人(呼市賽區(qū)名額共56人),入圍人數(shù)創(chuàng)歷史新高。兩年前,在生源相對較差、教練水平較低的情況下,僅憑著個人的一腔熱情,兩次帶隊外出學習,一次外出培訓,克服重重困難,終取得今日之成績。

      如果沒有疫情影響,沒有政策變動(自主招生的取消),我自信會考得更好,只是已沒有如果。

      感謝學校和年級組的支持,感謝濟鑫小代的助力,感謝雅月小伙伴的配合,感謝……

      接下來的復賽任務將更加艱巨,同學繼續(xù)加油,爭取最后的勝利。                                     

                                                                                                                                2020年9月6日 

學生感悟

 

成長之路,不忘伴行之人

——物理競賽結束后所想到的

       不知不覺,為期兩周的競賽已然結束,兩年的競賽生涯也走到了尾聲,回望過去的學習生活,心中總有所感。有嘆光陰流轉,時光易逝的感慨;有憶兩年付出,終有所報的愉悅;也有期努力奮斗,達到目標的期待,但是,更多的,是感謝。

       感謝物理競賽,給我提供了更高的視野,讓我擁有了明確的目標。從初中開始,我就對物理這門學科感興趣,但一次次的高分,讓我曾無知地宣揚“不過如此”,物理競賽的第一節(jié)課,就是現(xiàn)實給我的第一個“巴掌”。雖然不斷地被基礎知識難到,但我也逐漸找到了其中的樂趣,正是因為它的挑戰(zhàn)性,我才能在一次次推出公式時欣喜若狂,才能在一次次列對方程后重鼓干勁,才能在一次次解出結果后信心滿滿。物理競賽的樂趣,也就在一次次和難題“死磕”中,一次次和出題老師的斗智斗勇中逐漸展現(xiàn)出來。正是這樣的樂趣,才讓我在競爭激烈的競賽學習生活中,取得令人滿意的成績。

       感謝同行的同學,讓我不斷地前進努力。競賽課程中,同伴是促進自我提升的一大重要因素。唯有在一次次成績差異的鞭策中,我才能加快前進的步伐;唯有在一次次討論和彼此講授中,我才能不斷填補知識漏洞;唯有在一次次共同刷題中,我才能不斷被催促著提高做題效率。沒有同學,我前行的路上就沒有了在我驕傲時告誡我,驅我前行的動力;就沒有低谷中鼓勵我,讓我不放棄的升力;就沒有比賽做題效率,加快做題步伐的推力。正是我的同伴,才讓我在略顯燒腦的競賽中得以放松。

       更感謝為我們競賽學習而付出不懈努力的老師。是他們的諄諄教誨,讓我們不斷地成長和進步。忘不了,大課間、晚自習,老師“加班”講課的身影;忘不了,微信上、QQ中,老師“隔空”答疑的話語;忘不了,自習室、辦公室,老師關懷期待的目光……我們的成績,不僅僅是對我們個人的肯定,更是對在學生背后默默付出的老師的贊揚。這份榮譽,不僅僅屬于我們自己,更屬于我們的老師。

      感恩為我們辛苦付出的老師,感謝老師的一路相伴,成長路上,正是因為這樣一場溫暖的遇見,才讓我們的青春更加耀眼閃亮。

                                                                                                                                            郭毓

       “以賽代學,乘風破浪”,在比賽中挑戰(zhàn)自我、發(fā)掘自我,在切磋學習之余鍛煉自我,充實自我。從滿腔熱血到破浪向前,從互幫互助到攜手共進,物理競賽之路迢迢,吾輩自當求索,再創(chuàng)輝煌!

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